Área Restrita

UNIJIPA divulga atividades da Pedagogia na Semana Empreendedora

15/05/2015
Notícias
Graduação

 

No último dia 08 (sexta-feira), através das atividades da Semana Empreendedora, projeto em parceria com o SEBRAE, o curso de Pedagogia da Faculdade Panamericana de Ji-Paraná (UNIJIPA) apresentou uma exposição de brinquedos construídos com materiais recicláveis. Estiveram envolvidos no projeto os acadêmicos do 5º período, referente a disciplina "Metodologia e Fundamentos em Jogos e Recreação" ministrada pelo Prof.º Luciano Menezes.

 

 

De acordo com a organização, houve também uma palestra ministrada por Leila Sena, sobre como falar e se portar em público, através da Oficina de Oratória. No final foi realizada uma apresentação de teatro infantil, com o 3º e 5º períodos.

 

 

“A Educação Empreendedora tem como objetivo fomentar o espírito empreendedor nos acadêmicos em formação profissional e criativa licenciatura no curso de Pedagogia. A educação tem este desafio de atuar ministrando aulas que obtém neste mesmo espírito empreendedor pedagógico, criar e inovar jogos, brinquedos e brincadeiras elaboradas através de materiais recicláveis, tornando assim as aulas mais criativas e dinâmicas. Destaco aqui a participação da maioria dos professores de Pedagogia nas atividades propostas pela Semana Empreendedora.”, concluiu o Prof.º Me. Luciano Osmar Menezes, ministrante da disciplina "Metodologia e Fundamentos em Jogos e Recreação" e Colaborador do Athenas Grupo Educacional.

 

 

 

 

 

 

 

 

Downloads

comp_fapan18
Baixar
comp_athenas07
Baixar

Galeria

Veja Também

16/04/2013
Institucional

final-de-semana-marca-inicio-de-mba-na-unijipa

  Primeiro módulo do curso foi “Técnicas de Seleção”   A Faculdade Panamericana de Ji-Paraná (UNIJIPA), no último final de semana (13 e 14), deu início ao MBA em Gestão de Pessoas e Consultoria Empresarial, com 36 alunos matriculados para 16 módulos que tratarão dos mais avançados conceitos e técnicas para a formação de gestores e consultores. No primeiro módulo do curso foi estudado as técnicas de seleção de colaboradores de uma organização, ministrada pela professora Ms. Márcia Teixeira, que destacou a qualidade da turma graças a multidisciplinariedade dos alunos matriculados. “A dúvida é muito boa e tem nos seus alunos o seu ponto mais forte,...

29/03/2018
Graduação

Curso de Farmácia participa de Aula prática de Análise de Metais em Água

Acadêmicos do 4º e 5º período de Farmácia participara de uma aula prática sobre Análise de Metais em água, na última quinta-feira (28). A aula foi ministrada pelo professor da disciplina Análise e Controle de Qualidade de Água e Alimentos, Antonio Carlos, no Laboratório Multidisciplinar II, no campus II da Unijipa.   Durante a aula prática, os acadêmicos analisaram a presença de metais contaminantes em águas de abastecimentos público para o consumo humano. “Para a realização das análises, foram utilizados kits da marca Alfakit e um equipamento...

06/05/2011
Institucional

tecnico-em-edificacoes

Da Caracterização do Curso O curso Técnico em Edificações refere-se a um ramo da construção civil que concentra estudos em áreas ligadas a projeto, construção e manutenção de obras civis ditas leves: prédios altos, residências e edificações urbanas e rurais.     Tais serviços envolvem as fases de projeto e desenho, construção e acabamento da estrutura, instalações elétricas, hidro-sanitárias e especiais, patologia e tratamento de estruturas.   Dos Objetivos O Curso Técnico em Edificações objetiva: - Formar profissionais fundamentados, teoricamente, com domínio de técnicas de planejamento, gestão e controle para inserção no mercado de trabalho...

15/01/2015
Institucional

Especialistas apontam erros responsáveis pela reprovação no ENEM

De acordo com dados oficiais liberados na última terça-feira (13) pelo Ministério da Educação (MEC), mais de meio milhão de estudantes zeraram a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) do ano passado. Ao total, 529.374 pessoas tiraram zero na avaliação textual, superando os 106.742 em 2013. Diversos especialistas na área educacional apontaram falhas como: fuga ao tema, textos com menos de sete linhas, trechos desconexos com a argumentação, desenhos e palavras ofensivas, desrespeito aos direitos humanos, fuga do tipo dissertativo, entre outros.

Comentários

CAPTCHA Image
Recarregar Imagem